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주요 운영 프로그램

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주요 운영 현황:01.학생선발

  • 학부모설명회(1. 7)도제교육 학부모 인식제고 
사업 이해를 통한 참여학생 선정학부모의  적극적인 참여 유도다양한 의견수렴과 사업내용 공유

  • 기업 설명회(1. 23) 참여기업 의견수렴 사업 추진경과 및 운영방식 설명기업의 자발적 참여유도다양한 의견수렴과 사업내용 공유

학생선발결과:모집정원60명,지원학생74명,경쟁률:1.23:1

학생선발 기준 및 방법

학생선발 기준 및 방법
항목 1차 전형 합계
취업계획서 진로적성검사 포트폴리오 실습성적 참여기업면점
배점 20 20 20 10 30 100
평가
사항
학생 의지,
학부모 지지 여부
적성 일치
여부
진로방향
개인노력
내용충실성
전문교과
위주 성적
참여기업
적합성 여부
-
20 일치 20 20 20% 20 30
18 동일계열 18 충실 19 40% 19 28
16 비동일계열 17 보통 18 50% 18 26
미흡 17 60% 17 24
16 70% 16 22

주요 운영 현황:02.재학생관리

  • 중도탈락 인원 및 원인중도탈락 학생은 없음

  • 학생관리:순환형 OJT전 정신교육(도제부장)-매 순환기마다 학교에서 출근 지원-기업현장교사에게 교육훈련일지 작성 교육-매월 상담일지 작성 요청(기업)
-기업 훈련비용 신청 시 관련 서류 확인

재학생관리

관리:- 학생 상담 후 준도제반으로 배치- 참여기업 변경 및 적성에 맞는 현장교육,    준도제반으로 배치- 측정, 품질관리 및 설계분야로 재배치- 기업과 협의
- 학교 규칙에 의함

참여교사

  • 교원의 수업시간 및 부장교사 수업경감

  • 산학겸임교사 등의 활용

기업현장교사의 적합도 및 참여도:도제학생 60명 대비 기업현장교사 49명(1.2명당  기업현장교사 1명)
동일분야 산업체 경력 최소 3년 이상인 숙련자현장실습에 투입되는 기업현장교사의 적극적인 참여의지

교원참여 및 역할

  • 교원 참여 현황, 자동화기계과 교원 : 기계 15명, 사업전담인력 : 2명

  • 교원참여 사진

  • OJT 교육  前사전교육 자료 제작 및 제반 업무:OFF-JT시간을 활용하여 직업윤리, 산업안전 등직장예절 및 이미지 메이킹 등
기업현장 교육과정 및 모듈제작 지원
  • OJT 교육  後기업 의견 수렴:
  • OJT 교육  中교수 학습방법 공유 기업현장교사 지원:수시평가 및 교육 내용 점검 등진로 상담, 출결관리 등1팀 1기업 프로젝트 실습
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